عن الدورة
كيف تُشعل شرارة الإبداع لدى الآخرين؟ وكيف تُشرك أشخاصًا من خلفيات مختلفة في عملية إبداعية؟ وكيف تساعد مجموعة على تجاوز الأفكار البديهية لتحويل الأفكار إلى أثر واقعي؟ وفقًا لتقرير مستقبل الوظائف لعام 2020 الصادر عن المنتدى الاقتصادي العالمي، تُعد «التفكير التحليلي والابتكار» أهم مهارة مطلوبة لعام 2025. وهذا يعني أنه بالإضافة إلى القدرة على تحليل المعلومات واستخدام المنطق لمعالجة قضايا العمل، يحتاج المهنيون أيضًا إلى توظيف الإبداع والتفكير البديل لتوليد أفكار وحلول جديدة. يتلقى المهندسون عادة تدريبًا قويًا على التفكير التحليلي، لكنهم غالبًا أقل تدريبًا على تيسير الإبداع داخل المجموعات. يقدّم هذا المقرر البُعد الإبداعي ضمن سياقات حل المشكلات المعقدة، ويزوّدك بأساليب عملية لتوليد الأفكار وتطويرها ضمن فرق متنوعة ومتعددة التخصصات. ستتعلّم كيف تعزّز الإبداع بشكل مقصود وكيف تقوده في جلسات العمل الجماعية، مع فهم المراحل المختلفة للعملية الإبداعية—من التوسّع في توليد الخيارات (التفريع)، إلى إعادة الصياغة والدمج (إعادة التقارب)، وصولًا إلى اتخاذ القرار والتركيز على الحلول القابلة للتنفيذ (التقارب). كما ستتعرف إلى عوامل النجاح والعوائق الشائعة التي تمنع الإبداع في الاجتماعات اليومية، وكيف تصمم استراتيجيات وحلولًا عملية لتجاوز هذه العوائق وتحويل الأفكار إلى نتائج ملموسة في بيئات تعاونية عابرة للتخصصات.
ماذا ستتعلم
- تطبيق المبادئ الأساسية لتيسير الإبداع المقصود في جلسات جماعية متعددة التخصصات.
- تحديد العقليات والقواعد الأساسية المناسبة لمراحل التفريع وإعادة التقارب والتقارب ضمن العملية الإبداعية.
- تحديد وشرح عوامل النجاح والعوائق التي تؤثر في الإبداع المقصود في الاجتماعات التي تحضرها في عملك اليومي.
- صياغة حلول أو استراتيجيات عملية لتجاوز العوائق التي تم تحديدها.
المتطلبات المسبقة
- لا توجد معرفة مسبقة محددة مطلوبة.
- يُستحسن أن يمتلك المتعلم خبرات واقعية من عمله اليومي (مثل اجتماعات الفريق أو المشروع أو الجلسات التعاونية) لتطبيق محتوى المقرر والتأمل فيه.
المدرسون
Katrina Heijne
ir.
Willemijn Brouwer
ir.
Milene Gonçalves
Dr