الأخلاقيات الحيوية

يهدف هذا المقرر إلى تمكين الطالب من اكتساب معرفة أساسية بجوانب التأصيل في الأخلاقيات الحيوية، وأن يتعرّف على أبرز المشكلات الناشئة عن تفاعلات الفاعلين المختلفين ضمن عمليات البحث التي يشارك فيها أفراد ومجتمعات. كما يسعى إلى تنمية مهارات التفكير النقدي اللازمة لتحليل هذه الإشكالات وتقييمها بصورة منهجية. يتناول المقرر الأطر التنظيمية التي تحكم الممارسة البحثية على المستويين الدولي والوطني؛ بما في ذلك الوثائق والمعايير الدولية ذات الطبيعة الإرشادية (Soft Law) والتشريعات واللوائح الوطنية الملزمة (Hard Law). وسيتعلم الدارس كيفية تحديد المبادئ والقيم المعلنة في هذه الوثائق، ثم توظيفها عملياً عبر مراحل البحث المختلفة، بدءاً من صياغة بروتوكول البحث، مروراً بتنفيذه، وصولاً إلى نشر النتائج. كما يركّز المقرر على فهم المسؤوليات المهنية المرتبطة بتوليد المعرفة في سياق النزاهة العلمية وحماية حقوق الأشخاص. ويشمل ذلك إدراك الواجبات الأخلاقية والقانونية عند إجراء البحوث التي تمس الحياة والصحة، وكيفية الموازنة بين التقدم العلمي وصون الكرامة الإنسانية، مع الانتباه إلى حماية الفئات الأكثر عرضة للهشاشة. وفي نهاية المقرر، يكون الطالب أكثر قدرة على اتخاذ قرارات بحثية مسؤولة، وتحليل المعضلات الأخلاقية، وتطبيق المعايير ذات الصلة لضمان ممارسة بحثية تحترم الحقوق والقيم الإنسانية.

• التعرّف إلى المبادئ والقيم الأخلاقية والقانونية التي تحكم رعاية الحياة وصحة الأفراد والمجتمعات في تقديم الخدمات وفي البحث العلمي.
• تعلّم الجوانب الأساسية في الأخلاقيات الحيوية لضبط السلوك وفق معايير أخلاقية للممارسة المهنية (القيم والمبادئ والفضائل).
• تحديد الإشكالات الأخلاقية في عمليات البحث، بما في ذلك تضارب المصالح، لحماية المصلحة الفضلى للأفراد والمجتمعات المشاركة في البحث.
• فهم المسؤوليات القانونية والأخلاقية المرتبطة بحماية الحياة والصحة وتعزيزهما لدى الأفراد والسكان، مع إدراك الحماية الخاصة الواجبة للفئات الهشة بسبب النوع الاجتماعي أو العمر أو الانتماء العِرقي أو الإعاقة الذهنية أو الجسدية وغيرها.
• تحديد المكوّنات الأساسية اللازمة لتقويم المشكلات الأخلاقية وضبطها في مشاريع البحث.
• اقتراح وتطوير بروتوكولات بحث قابلة للتنفيذ أخلاقياً ومستندة قانونياً.