الإعاقة والإعلام الرقمي: الإتاحة والتمثيل والدمج

في دورة «الإعاقة والإعلام الرقمي: الإتاحة والتمثيل والدمج»، سنستكشف العلاقة المتشابكة بين التقنيات الرقمية والإعاقة في عصر الإنترنت، وكيف أعادت المنصات الرقمية تشكيل طرق الظهور والتواصل والمشاركة للأشخاص ذوي الإعاقة، وكذلك كيفية فهم المجتمع للإعاقة وتمثيلها. سننظر في الأثر المتغير لوسائل التواصل الاجتماعي على تمثيلات الإعاقة، وكيف يمكن للمنصات أن تفتح مساحات جديدة لسرد التجارب الشخصية وبناء المجتمعات، وفي الوقت نفسه قد تُنتج صوراً نمطية أو تبسيطات أو استغلالاً للمحتوى. كما سنناقش سياسات تجربة الإعاقة وتجسيدها والحديث عنها عبر الإنترنت: من يملك حق السرد؟ وكيف تتشكل الهوية الرقمية؟ وما حدود الخصوصية والوصم والتنمر، وما الذي يعنيه أن تُناقَش الإعاقة في فضاءات عامة سريعة الإيقاع؟ وسنتناول حضور الإعاقة في ثقافة الإنترنت، بما في ذلك الميمات والمحتوى واسع الانتشار (الفيروسي) والثقافة الرقمية اليومية، وكيف تُستخدم هذه الأشكال أحياناً للتوعية أو السخرية أو إعادة إنتاج التحيزات. وسنستكشف أيضاً كيف يوظف نشطاء الإعاقة الميمات والمحتوى الفيروسي كأدوات للتعبئة وتغيير الخطاب العام. وأخيراً، سنركز على دور الإتاحة (Accessibility) في العالم الرقمي: لماذا تُعد الإتاحة شرطاً أساسياً للدمج، وكيف يمكن لأدوات الإتاحة الرقمية—مثل النص البديل، والترجمة، ووصف الصوت، وتصميم الواجهات الشامل—أن تحسن تجربة الجميع، لا الأشخاص ذوي الإعاقة فقط.

• فهم النموذجين الاجتماعي والطبي للإعاقة
• اكتساب المفاهيم الأساسية والمصطلحات اللازمة لفهم الإعاقة في السياق الرقمي
• معرفة كيف تغيّر وسائل التواصل الاجتماعي تمثيلات الإعاقة
• تحليل الفرص والتحديات المرتبطة بتمثيل الإعاقة عبر الإنترنت
• فهم كيفية استخدام نشطاء الإعاقة للميمات والمحتوى الفيروسي
• التعرّف إلى كيف يمكن لأدوات الإتاحة الرقمية أن تفيد جميع مستخدمي الوسائط