
نبدأ هذا المقرر المفتوح عبر الإنترنت (MOOC) بطرح أسئلة حول الخصوصيات والمفارقات التي ينطوي عليها تسمية مجال معرفي باسم «التصوير الفوتوغرافي في أمريكا اللاتينية». ننطلق من فهم التصوير بوصفه تقنية للرؤية، نتاجاً لتجارب أوروبية، وصلت إلى المنطقة في أزمنة ومسارات مختلفة وعبر فضاءات وطنية متعددة خلال القرن التاسع عشر. ومن منظور عابر للتخصصات، سنحدّد السمات التي تُكوّن الهويات المتعددة للتصوير الفوتوغرافي في أمريكا اللاتينية، بهدف رسم بعض أنساب/جينيالوجيات المرئيات (visualidad). ويساعدنا ذلك على مساءلة ليس فقط معاني الصور ووظائفها داخل سياقات ظهورها وتلقيها المحددة، بل أيضاً على تفكيك التداخل بين الحدود التصنيفية التي صاغت كتابة تاريخ التصوير الفوتوغرافي. وخلال هذا المسار التاريخي، سنعمل على بناء بلاغة بصرية تتيح فهم التعبيرات المتنوعة، والتمثيلات، والهوية، والفضاءات التي تشكّلت عبر الممارسة الفوتوغرافية في المنطقة، مع الانتباه إلى ما يرافقها من أبعاد ثقافية وسياسية وجمالية. كما سنناقش كيف أسهمت الصور التقنية في تشكيل الذاكرة والأرشيفات، وكيف تتقاطع مع حقول معرفية ومؤسسية مختلفة، وما الذي تكشفه عن علاقات السلطة والتمثيل وحدود التصنيف داخل سرديات تاريخ التصوير.
Bárbara Muñoz
Profesora