
نمت برامج التعلم الاجتماعي والعاطفي (SEL) للطلاب بشكل كبير في المدارس خلال العقد الماضي، إلا أن اهتمامًا محدودًا قد وُجه لتعلم المعلمين الاجتماعي والعاطفي. في هذه الدورة، يستعرض المحاضرون برامج SEL المعتمدة للمعلمين، ويدرسون بدائل وأساليب مختلفة لتعزيز هذا النوع من التعلم لدى المعلمين. تتيح الدورة للمعلمين فهم أهمية تطوير مهارات الوعي الذاتي، وإدارة الضغوط، والتفاعل بفعالية مع الطلاب والزملاء ضمن سياقات تعليمية متنوعة. تكمل هذه الدورة تخصصًا مكوّنًا من خمس دورات يُعنى بالعلاقة بين المعلم والتعلم الاجتماعي والعاطفي.
Dan Liston
School of Education, University of Colorado Boulder
Randy Testa
Harvard Graduate School of Education