
تُركز هذه الدورة على تعليم المعلمين كيفية استخدام مفاهيم التجريد (الدوال والمعاملات) والقوائم بطريقة عملية وسلسة لتعزيز التفكير الحاسوبي عند الطلاب من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر. تبدأ الدورة بمساعدة المتعلم على ربط المفاهيم البرمجية بتجارب واقعية معروفة، ثم ترشدهم خلال خطوات تدريجية لبناء مهارات حل المشكلات مع تقليل الإحباط. كما تناقش التحديات الشائعة التي تواجه الطلاب (الأخطاء البرمجية) وطرق مساعدتهم في اكتشافها وتصحيحها. يرافق الدورة إرشادات لإدارة مناقشات صفية تهدف إلى تعميق فهم الطلاب لهذه المفاهيم، مما يجعلها مفيدة للمعلمين الراغبين في تحسين مهارات تعليم البرمجة للأطفال.
Beth Simon
Teaching Professor