الثورة 4.0: الآثار الأخلاقية والوظيفية والتعليمية

تُعد هذه التجربة التدريبية مساحة موجّهة إلى مختلف فئات المهنيين الذين يرغبون في تعلّم أو تعزيز معارفهم حول الثورة 4.0، من خلال فهم ديناميكيتها في الحياة اليومية وعلى المستوى العالمي، وكيف تؤثر في الأفراد والمجتمعات. يهدف البرنامج إلى مساعدتك على استيعاب التحولات التي أحدثتها الثورة 4.0 في الثقافة وأنماط السلوك الإنساني، وما يترتب على ذلك من تغيّر في طبيعة العمل وظهور كفاءات مهنية جديدة. يركّز هذا المسار على فهم المهارات الجديدة المطلوبة من المهنيين في ظل التحول الرقمي المتسارع، وعلى إبراز دور التعليم في تمكين المتعلمين من اكتساب هذه المهارات وتحقيق نواتج التعلّم المستهدفة. كما يتيح لك هذا الفضاء التدريبي تناول مجموعة واسعة من الموضوعات والتقنيات المرتبطة بالثورة 4.0، مثل: تقنية الجيل الخامس 5G، والتقنيات القابلة للارتداء (Wearable)، وإنترنت الأشياء، والواقعيات الجديدة، وتقنيات تحديد الموقع الجغرافي، والحوسبة السحابية، والبيانات الضخمة (Big Data)، والأمن السيبراني، والذكاء الاصطناعي، والمدن والمباني الذكية. إضافة إلى ذلك، يتناول البرنامج التحديات الأخلاقية المستجدة التي تفرضها هذه التقنيات، وتأثيرها في القرارات والمسؤوليات المهنية، إلى جانب استعراض الكفاءات المهنية الجديدة المطلوبة، وكيف يمكن للمؤسسات التعليمية والاستراتيجيات التربوية الاستجابة لهذا التحدي الجديد عبر تطوير المناهج وأساليب التعلم بما يواكب التحول الرقمي.

• شرح أبرز خصائص التحول التي أحدثتها الثورة 4.0.
• تحديد أثر أشكال الذكاء الجديدة والتحدي الأخلاقي المرتبط بالثورة 4.0.
• التعرّف إلى أثر الثورة 4.0 في التعليم.