عن الدورة
من المساعدة على إشعال أفكار إبداعية إلى تحسين الكفاءة، يُحدث الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI) ثورة في الطريقة التي نعيش ونعمل بها. لكن، مثل كثير من التطورات التقنية الجديدة، فقد فتح أيضاً «صندوق باندورا» من التحديات الأخلاقية التي يجب أخذها في الحسبان. لقد تسببت مشكلات مثل تحيز الذكاء الاصطناعي، وعدم الدقة، والانتحال في تردد كثيرين بشأن تبنّي الفوائد المحتملة للذكاء الاصطناعي التوليدي. لذلك تهدف هذه الدورة إلى تزويد قادة الصناعة والمهنيين بالمعرفة والأدوات اللازمة لفهم ممارسات الذكاء الاصطناعي المسؤول والتنقل بين تعقيداته بثقة. ماذا ستتعلم؟ صُممت هذه الدورة لتمكين المتعلمين من المعرفة والمهارات المطلوبة للتعامل مع تعقيدات الذكاء الاصطناعي، بما يضمن قدرتهم على استخدام ممارسات وأخلاقيات الذكاء الاصطناعي المسؤول وفهمها في سياقات متنوعة. نعتمد أسلوباً تفاعلياً قائماً على السرد القصصي لمساعدتك على استيعاب أساسيات مبادئ أخلاقيات الذكاء الاصطناعي وتطوير مهارات التفكير النقدي. كما ستُوجَّه عبر سيناريوهات عملية يمكنك من خلالها تطبيق ما تعلمته، مثل تقييم المعلومات التي ينتجها الذكاء الاصطناعي، والتعرّف إلى آثار استخدام معلومات غير صحيحة أو متحيزة، وفهم الطرق السليمة للإفصاح عن استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي. وستتعلم أيضاً كيفية مقارنة سياسات الاستخدام بين أدوات ذكاء اصطناعي مختلفة، وتطبيق أساليب عملية لاستخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي بشكل أخلاقي ومسؤول في بيئة العمل، بما يدعم الحوكمة والامتثال وبناء الثقة في الحلول المعتمدة على الذكاء الاصطناعي.
ماذا ستتعلم
- التعرّف إلى المصطلحات الشائعة الاستخدام في مجال الذكاء الاصطناعي
- تقييم المعلومات التي يُنتجها الذكاء الاصطناعي
- إدراك عواقب استخدام معلومات غير صحيحة أو متحيزة ينشئها الذكاء الاصطناعي التوليدي
- معرفة الطرق الصحيحة للإقرار باستخدامك للذكاء الاصطناعي
- مقارنة سياسات الاستخدام بين أدوات ذكاء اصطناعي مختلفة وإبراز أوجه التشابه والاختلاف
- تطبيق أساليب لاستخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي بشكل أخلاقي في مكان العمل
المدرسون
Edward Palmer
Professor of Educational Technology
Daniel Lee
Post-Doctoral Researcher
Ruth Patching
Learning Designer