عن الدورة
نظرة عامة مادة تعليمية إلكترونية مستمرة عبر الإنترنت، برعاية كلية الطب بجامعة ستانفورد. يقدّمها قسم الطب النفسي وعلوم السلوك في كلية الطب بجامعة ستانفورد. يوفّر هذا النشاط ضمن التعليم الطبي المستمر (CME) نهجًا عمليًا للتعرّف على حالات الذهان المشتبه بها وإجراء التحري/الفحص الأولي لها. تجمع المادة بين السرد القصصي والمقاطع التعليمية التوضيحية لتقديم منظور فريد يساعد على فهم ما يدور في ذهن المريض الذي يمر بالعلامات والأعراض المبكرة للذهان. ستُستخدم سيناريوهات سريرية (حالات) لعرض مهارات التواصل عند التحدث مع اليافعين، ومع أسرهم، حول الذهان بطريقة داعمة وواضحة. كما ستتم مراجعة علامات الإنذار المبكر، إلى جانب أسئلة تحرٍّ عالية المردود تساعد على تعزيز الفهم وتحسين القدرة على التعرّف على الذهان وتشخيصه وعلاجه لدى المراهقين والبالغين الشباب. الفئة المستهدفة صُمّم هذا المقرر لطب الأسرة.
ماذا ستتعلم
- التعرّف على العلامات الدالة على الذهان وتنوّع أنماط ظهور الحالة لدى المرضى.
- وصف علامات الذهان وتأثير التشخيص الخاطئ أو فوات التشخيص.
- تطبيق أسئلة تحرٍّ مناسبة للمساعدة في تحديد احتمال وجود اضطراب ذهاني.
المدرسون
Kate Hardy
Assistant Professor of Psychiatry and Behavioral Sciences
Douglas Noordsy
Clinical Professor of Psychiatry and Behavioral Sciences
Steven Adelsheim
Clinical Professor, Psychiatry and Behavioral Sciences