TrueschoTruescho
كل الدورات
تعاون أصحاب المصلحة: تنظيم العمل من أجل العدالة البيئية وحلول منصفة
edX
دورة
متوسط
مجاني للتدقيق
شهادة

تعاون أصحاب المصلحة: تنظيم العمل من أجل العدالة البيئية وحلول منصفة

University of Maryland Center for Environmental Science

تعلّم إشراك وتحفيز المجتمعات المتنوعة للتعاون في مشاريع بيئية وصياغة حلول عادلة ضمن رؤية مشتركة.

4 ساعة/أسبوع5 أسبوعالإنجليزية696 متسجل
مجاني للتدقيق

عن الدورة

هذه الدورة ثمرة تعاون بين مركز التميّز في إدارة المشاريع بجامعة ماريلاند (كوليدج بارك) ومركز جامعة ماريلاند لعلوم البيئة. ورغم أن كل دورة في هذه السلسلة يمكن دراستها بشكل مستقل، فإنها تعمل معًا لتزويدك بالمعرفة والمهارات والأطر اللازمة لقيادة مشاريع تعالج مشكلات اجتماعية-بيئية معقّدة. في هذه الدورة نبني على نقطة الانطلاق المتمثلة في إتمام مرحلة «التواصل مع أصحاب المصلحة» بنجاح. وهذا يعني أن المشكلة الكبرى والمعقّدة قد تم تحديدها وقياسها وتلخيصها في سردية قوية قادرة على إشراك أصحاب المصلحة ودفعهم إلى الخطوة التالية: «تعاون أصحاب المصلحة». للبدء، نحتاج إلى توجيه التفكير نحو سؤال «لماذا» نحتاج إلى التعاون بعد مرحلة التواصل. ما الإجابة؟ تعقيد المشكلة. فالتعامل مع التعقيد يتطلب أكثر من مجرد جمع الآراء أو مشاركة المعلومات؛ إنه يحتاج إلى تنظيم العمل المشترك، وبناء الثقة، ومواءمة الأهداف، وتنسيق الأدوار بين أطراف متعددة ذات مصالح وخلفيات مختلفة. ستساعدك الدورة على فهم كيفية اختيار نهج الحل المناسب بحسب نوع المشكلة، وكيفية التخطيط والتنفيذ والتقييم لأساليب عابرة للتخصصات، إضافة إلى التعرف على أطر الحوكمة التكيفية التي تدعم اتخاذ القرار في سياقات متغيرة. كما تتناول الدورة ممارسات عملية لتحسين التعاون والشفافية داخل الفرق، مثل تجنب احتكار المعلومات أو إخفاء التقدم، واستخدام آليات متابعة منتظمة تضمن وضوح المسار وتقدم العمل نحو حلول بيئية عادلة ومنصفة.

ماذا ستتعلم

  • تقييم أنواع مختلفة من المشكلات وتحديد أساليب الحل المناسبة لكل نوع.
  • دمج طرق التخطيط والتنفيذ والتقييم لمقاربات عابرة للتخصصات.
  • تحديد الأطر الأربعة المختلفة للحوكمة التكيفية.
  • التمييز بين مفهومَي «الخدمة» و«التيسير»، وتحليل كيفية تصميم منهجية أجايل للتحسين المستمر عبر دورة PDCA.
  • تحديد كيفية «صياغة الغاية» و«تعيين الاتجاه» للمشروع والفريق.
  • التعرّف إلى طرق تجنّب «احتكار المعلومات» و«حجب التقدم» عبر الاجتماعات الأسبوعية القصيرة وتحديد المواعيد النهائية ضمن السبرنتات.

المدرسون

R

Richard Arnold

Director of STEM Engagement

W

William “Bill” Dennison

Vice President for Science Application

J

John Johnson

Professional Programs Manager, Clark School of Engineering, University of Maryland

B

Bill Brantley

Faculty

المواضيع

العدالة البيئية
حل المشكلات
علوم البيئة

معلومات الدورة

المنصةedX
المستوىمتوسط
طريقة التعلمغير محدد
شهادةمتاحة
السعرمجاني للتدقيق

المهارات

العدالة البيئية
حل المشكلات
علوم البيئة

ابدأ التعلم الآن