عن الدورة
تزود دورة «هيكلة ودعم تعليم الموهوبين والمتفوقين» المعلمين باستراتيجيات عملية قائمة على البحث العلمي للوصول بفاعلية إلى الطلاب الموهوبين والمتفوقين داخل الصف. يتعلم المشاركون كيفية التعرف على الطلاب الموهوبين وتصنيفهم وفق مؤشرات وخصائص متعددة، ثم تصميم تعليم متمايز يستجيب لاحتياجاتهم الفردية ويعزز تقدمهم. تستعرض الدورة الدور المحوري لعقلية النمو (Growth Mindset) في تعليم الموهوبين، وكيف يمكن لتوقعات المعلم ولغة التغذية الراجعة وبناء ثقافة صفية داعمة للمحاولة أن ترفع من دافعية الطالب وتحد من الخوف من الخطأ. كما تقدم استخدام «أيقونات العمق والتعقيد» بوصفها محفزات بصرية تساعد الطلاب على توسيع التفكير، وربط المفاهيم، وتعميق الفهم عبر أسئلة ومهام أكثر ثراء. يتعمق المشاركون في استراتيجيات التمايز ومكوناتها (مثل المحتوى والعملية والمنتج وبيئة التعلم)، مع التركيز على أهمية التعلم الاجتماعي والعاطفي للطلاب الموهوبين، وما يرتبط به من احتياجات مثل إدارة الانفعالات، وبناء العلاقات، والتعامل مع الكمالية والضغط. كما تتناول الدورة بناء الاستقلالية لدى الطالب عبر تنمية الأتمتة (Automation) والكفاءة الذاتية (Self-efficacy)، مع إبراز الدور الأساسي للغة الأكاديمية في دعم المتعلمين، خصوصاً الموهوبين من متعلمي اللغة. وفي الختام يستكشف المشاركون تطبيق مداخل وبرامج تعليمية مبتكرة داخل الممارسات الصفية مثل التعلم القائم على المشروعات (PBL)، ومساحات الصُنّاع (Makerspace)، وتكامل STEAM لتعزيز الإبداع وحل المشكلات والتعلم العميق.
ماذا ستتعلم
- فهم ماهية تعليم الموهوبين والمتفوقين وأهمية تبني عقلية النمو.
- اكتساب معرفة بمفهوم التعليم المتمايز وكيف يسهم التعلم الاجتماعي والعاطفي في عملية التعلم.
- تطوير فهم للكفاءة الذاتية والأتمتة وأهمية اللغة الأكاديمية وعلاقتها بالمتعلمين الموهوبين من متعلمي اللغة.
- التعرف إلى برامج مثل التعلم القائم على المشروعات (PBL) ومساحات الصُنّاع (Makerspace) وSTEAM وتطبيقها ضمن الممارسات التدريسية.
المدرسون
Angelena Aguilera
Teacher and Gifted and Talented Education Specialist