
إذا كانت تهمّك التربية المدرسية بوصفها فضاءً للمساهمة في بناء مجتمع أكثر عدلاً وشمولاً، فهذه الدورة مناسبة لك. وهي مفيدة بشكل خاص إذا كنت ترى ضرورة عكس مسارات الفرز والعزل والتهميش والإخفاق الدراسي التي تؤثر اليوم في عدد كبير من التلاميذ والتلميذات. ستساعدك هذه الدورة على فهم مبادئ ومفاهيم أساسية لتطوير أنظمة تعليمية ومدارس وممارسات تربوية دامجة. وستتعلم كيف ولماذا تتوسع «التربية الدامجة» حول العالم بوصفها «طريق المستقبل»، بما يسهم في بناء مجتمعات أكثر شمولاً تكون فيها المساواة والإنصاف في صدارة الأولويات. ومن خلال تحليل أمثلة على الإقصاء والتمييز في المدرسة وفي المجتمع، ستتعرّف إلى التحديات التي تواجه مجموعات متعددة، مثل الأشخاص ذوي الإعاقة والطلاب من خلفيات مهاجرة وغيرها من الفئات التي قد تتعرض للعوائق أو الصور النمطية. كما ستستكشف كيف يمكن للمدرسة أن تتحول من بيئة تُنتج اللامساواة إلى بيئة تضمن فرص تعلم حقيقية للجميع. تركّز الدورة أيضاً على خصائص المدارس الملتزمة بالقيم الدامجة، والشروط التي تجعل هذا الالتزام ممكناً على مستوى السياسات المدرسية والثقافة التنظيمية. وستطّلع على ممارسات تدريسية وأساليب لتنظيم الصف تساعد على مواءمة التعليم مع تنوع المتعلمين، بما يدعم تحقيق الجودة والإنصاف والمساواة التعليمية دون استثناء أحد.
Gerardo Echeita
Elena Martin
Marta Sandoval
Cecilia Simón