ما الذي ينجح في التعليم: سياسات تعليمية قائمة على الأدلة

يقدّم هذا المقرر خلاصةً لأهم الأبحاث النظرية والتطبيقية التي تدعم تصميم سياسات تعليمية قائمة على الأدلة، ويعمّق الفهم حول أبرز التطورات والتحديات التي تواجه أنظمة التعليم في أمريكا اللاتينية ومنطقة الكاريبي. ستتعرّف على كيفية الانتقال من الأفكار العامة إلى قرارات وسياسات قابلة للقياس، وكيف يمكن للأدلة البحثية أن تُوجّه تحسين جودة التعليم ونتائج التعلّم على أرض الواقع. يتضمن المقرر شهادة تجربة من أنيليس، وهي معلمة في غواتيمالا، تقول: «لقد تطورتُ في مجال التعليم الخاص لسنوات عديدة، ومع ذلك كنت أرغب في خوض تجربة العمل في القطاع العام، لكن لم تكن لدي أي خبرة أو معرفة تجعلني مرشحة مؤهلة. منحني المقرر فرصة اكتساب تلك المعرفة وتمكنت من الحصول على وظيفة منذ أبريل 2020. شكراً جزيلاً على الفرصة التي أُتيحت عبر هذه الدورات». تم تنظيم المقرر حول خمس مجالات رئيسية تم تحديدها بوصفها محورية في أنظمة التعلّم الفعّالة، مع التركيز على ما تُظهره الأدلة حول السياسات التي تُحسّن جودة التعليم بالفعل. كما يساعدك المقرر على ربط السياسات التعليمية بحياة المواطنين اليومية، وفهم أثر القرارات التعليمية على الفرص والإنصاف وجودة الخدمات التعليمية. هذا المقرر مُقدَّم من بنك التنمية للبلدان الأمريكية، ويستهدف المهتمين بالسياسات التعليمية والبحث التربوي والتعليم قبل المدرسي، وكل من يسعى إلى تبنّي نهج قائم على الأدلة في تطوير الأنظمة التعليمية.

• تحديد تأثيرات السياسات التعليمية في أي بلد على الحياة اليومية للمواطنين
• التعرّف إلى المجالات الخمسة التي أثبتت فعاليتها في تحسين جودة التعليم
• فهم كيفية تحليل الأدلة البحثية لدعم اتخاذ القرار في السياسات التعليمية
• اكتساب منظور عملي لتطبيق سياسات قائمة على الأدلة بهدف تحسين التعلّم

• حاسوب مع اتصال بالإنترنت
• يُوصى باستخدام أحدث إصدار من أحد المتصفحات التالية: Chrome أو Firefox أو Safari أو Microsoft Edge
• يمكن أيضاً الوصول إلى المقرر عبر الهاتف أو الجهاز اللوحي من خلال تنزيل تطبيق edX من Google Play أو Apple Store