مشروع التخرج: صحة الأم والطفل

في تجربة مشروع التخرج هذه، سيقوم المتعلمون بدمج المعارف والمهارات التي اكتسبوها في الدورات الأربع السابقة وتطبيقها من خلال استكشاف معمّق لتحديات معاصرة في صحة الأم والطفل على المستويين الوطني والعالمي. وبالاعتماد على منهجيات حل المشكلات، سيتناول المتعلمون عدة محاور مترابطة. أولًا، سيحللون دراسة الحالة «Girl Rising» لفهم قضايا الصحة والرفاه لدى الفتيات المراهقات حول العالم، مع التركيز على العوامل التي تؤثر في فرصهن الصحية والاجتماعية. ثانيًا، سيفحصون نقاط التقاطع بين صحة النساء ومشاركتهن في سوق العمل، وكيف يرتبط ذلك بالتمكين الاقتصادي للمرأة وما يترتب عليه من آثار على صحة الأسرة والمجتمع. كما سيتعرف المتعلمون على أبرز قضايا تغيّر المناخ التي تواجه فئات صحة الأم والطفل، وسيطورون مهارات التواصل المؤثر عبر صياغة مقال رأي (Op-Ed) يقدّم حلولًا سياساتية أو برنامجية قابلة للتنفيذ. وأخيرًا، ستتناول الدورة صحة الأمهات السود في الولايات المتحدة، حيث سيقوم المتعلمون بتحليل التحديات القائمة وتطوير نموذج منطقي (Logic Model) لتدخل قائم على الأدلة يهدف إلى تحسين النتائج الصحية وتقليل الفجوات. تهدف هذه الدورة إلى تمكين المتعلمين من الانتقال من المعرفة النظرية إلى التطبيق العملي، عبر تحليل الاحتياجات ونقاط القوة على مستويات الفرد والمجتمع والسياسات، واقتراح حلول واقعية قابلة للقياس في سياقات متنوعة.

• تحليل احتياجات ونقاط قوة النساء والمراهقين والأطفال على مستويات الفرد والمجتمع والمستوى المجتمعي الأوسع.
• تطبيق المعارف لفحص قضايا معاصرة في صحة الأم والطفل على المستويين الوطني والعالمي.
• تحديد حلول برنامجية وسياساتية قابلة للتنفيذ.

• يجب على المتعلمين إكمال جميع الدورات الأخرى ضمن منهج MicroMasters لصحة الأم والطفل (GW MCH) قبل التسجيل في هذه الدورة.
• لا توجد أي استثناءات لهذه السياسة.