
تتيح هذه التخصصية للمتعلمين استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي كأداة برمجية إحصائية ومرشد تعليمي يساعد في فهم الإحصاء الأساسي. تبدأ البرامج بتعلم كيفية صياغة أسئلة البحث العلمي، ثم تتناول الإحصائيات الوصفية والرسومات البيانية وأساسيات التحليل التنبؤي. يمتاز المحتوى بسهولة الفهم ولا يتطلب مهارات برمجية سابقة، مما يجعله مثاليًا للمبتدئين الراغبين في استخدام الذكاء الاصطناعي لتعزيز مهاراتهم في التحليل واتخاذ القرار المبني على البيانات.
William Doyle
Department Chair, Department of Leadership, Policy, and Organizations