
Universidad del Rosario
Fortalece las competencias para moderar escenarios e-learning a través de los fundamentos teóricos y prácticos para moderar, guiar y dinamizar procesos de aprendizaje de manera eficiente, promoviendo la participación activa y el desarrollo integral de los estudiantes.
Este curso está diseñado para fortalecer tus competencias como tutor virtual en programas o cursos en línea, proporcionándote los fundamentos teóricos y prácticos esenciales para guiar, motivar y dinamizar procesos de aprendizaje de manera eficiente y efectiva. A lo largo del curso, se profundiza en el concepto de e-moderación, sus características, modelo pedagógico y relevancia en la educación superior, se identifican las estrategias de facilitación y acompañamiento, fomentando el aprendizaje colaborativo, participación activa, comunicación y autonomía, así como el uso de herramientas aplicadas a estos procesos de acompañamiento en línea. Inicia explorando la conceptualización de la e-moderación, identificando los roles cruciales y las competencias indispensables del tutor virtual. Profundizarás en modelos como el de las cinco etapas de Gilly Salmon, junto con otros enfoques pedagógicos que te permitirán estructurar y sostener comunidades de aprendizaje efectivas. Conoce y apropia estrategias de facilitación y acompañamiento virtual que se centra en el "cómo". Aprenderás a diseñar y ejecutar estrategias para la dinamización de actividades colaborativas, optimizar la comunicación a través de foros y mensajería efectiva, y conducir sesiones sincrónicas que fomenten la interacción y el compromiso del estudiante. Descubrirás cómo ofrecer un acompañamiento cercano y personalizado, promoviendo la participación activa y el desarrollo integral de cada estudiante. Finaliza tu aprendizaje conociendo herramientas y tecnologías para la e-moderación, donde podrás crear tus “mejores armas” para crear recursos digitales como apoyo en cada rol de la tutoría virtual. A través de un detallado caso de estudio, analizarás situaciones reales y aprenderás a abordarlas para generar experiencias de aprendizaje enriquecidas. Explorarás herramientas específicas para la tutoría, incluyendo el uso estratégico de prompts para el diseño de actividades y herramientas de analítica del aprendizaje para comprender y mejorar la dinámica del curso. Este curso tiene una duración de 12 horas, en las cuales se desarrollan los tres ejes temáticos, en cada módulo encontrarás actividades formativas y evaluativas, que busca generar una comunidad que favorezca el aprendizaje social, a través de nuestras experiencias. Esperamos que este curso sea inspirador y sume a tu proceso de formación como tutor virtual. 3b:T581, ¿Cuál es el objetivo de este curso?
Paula Andrea Valencia Morales
Profesora
Sandra Milena Samacá Contreras
Profesora