Historia latinoamericana a través de objetos de arte, diseño y artesanía

La estructura del curso cuestiona la manera en que la construcción de narrativas históricas tiende a dejar de lado la importancia de los objetos como fuentes de información. Esta perspectiva también nos permitirá apreciar la importancia de objetos cotidianos y su impacto en la vida diaria a través de líneas críticas de pensamiento alrededor de asuntos de género, raza, identidades nacionales y de grupos sociales, consumismo y asuntos ambientales. Adicional a la adquisición de competencias críticas ante la importancia de la cultura material latinoamericana, los estudiantes podrán acceder a conocimientos como la identificación de materiales, técnicas y estilos de la región. Al final del curso, el estudiante no solo podrá dar cuenta de una historia complementaria a las narrativas tradicionales, sino que podrá apreciar el valor de los estudios en cultura material en general y en el ámbito latinoamericano en particular. Igualmente, se espera que el acceso a una concepción histórica no tradicional permita al estudiante cuestionar su propia relación con las materialidades del presente. 3b:T4fb, ¿N

• ● Identificar momentos significativos de la historia latinoamericana a través de objetos de arte, diseño y artesanía.● Desarrollar una perspectiva crítica ante narrativas históricas tradicionales.● Reconocer el valor de la cultura material latinoamericana en el contexto global.● Identificar materiales, técnicas y estilos propios de la región.● Reconocer distintas etapas en la “vida” de distintos objetos y su valor histórico.● Extrapolar el valor histórico de los objetos del pasado al uso y consumo de objetos en el presente.